Bienal Internacional do Livro de Pernambuco

A oitava edição da Bienal Internacional do Livro de Pernambuco tem inicio hoje (23 de setembro) e se encerra no dia 02 de outubro de 2011 no pavilhão de exposições do Centro de Convenções de Pernambuco. Com o tema “Literatura e Cidadania”, o evento que recebeu mais de 600 mil pessoas em 2009, faz homenagens ao centenário do poeta recifense Mauro Mota e também ao escritor cearense Ronaldo Correia de Brito.

Nesta oitava edição do evento, livreiros, editores e distribuidores de todo o Brasil estarão reunidos mais uma vez, consolidando o Estado como um dos mais importantes pólos literários do país. O evento, que já faz parte do calendário cultural pernambucano, contempla leitores de todas as idades e escritores de todos os estilos. Um grande acontecimento que estimula o hábito da leitura em todas as camadas sociais, democratizando a informação inteligente.

Além da venda e exposição de livros, a Bienal terá uma extensa programação de palestras, bate-papos, oficinas literárias, apresentações infantis e entre outras atividades. Para saber a programação completa, acesse o site oficial do evento: http://www.bienalpernambuco.com/.

HOJE É DIA DE...

PALESTRA: motivação e empreendedorismo

Em comemoração o dia do contador, celebrado no dia 22 de setembro, a comissão de formatura do 8º período do curso de Contabilidade realizará palestra, no auditório, a partir das 19h30min.

O tema escolhido é “motivação e empreendedorismo” apresentado pela Drª Isabel Noblat, psicóloga e analista em educação do SEBRAE. O Srº Mário Ricardo, empresário, político e estudante do curso de administração da FACIG, o ex-jogador e diretor da categoria de base do Náutico, Sérgio China, o jogador do Sport Clube do Recife Wellington Saci e o ex-jogador do Sport, Chiquinho, foram convidados para relatar os cases de sucesso.

O objetivo do evento é despertar novos empreendedores, assim como motivar os alunos e futuros profissionais a concretizarem seus sonhos e metas profissionais.

A inscrição será feita através do FACIGNET com o valor de R$ 7,00, alternativa implantada pela equipe da comissão para auxiliar nas despesas financeiras com a formatura. 

Fonte: http://www.facig-pe.edu.br

O COMUT

Você conhece o COMUT? Sabia que a nossa biblioteca participa deste programa? Se suas respostas foram negativas não se preocupe, ainda da tempo de você conhecer e aproveitar essa ferramenta super eficaz para a pesquisa científica!

O Programa de Comutação Bibliográfica (COMUT) foi criado em 1980 pelo Ministério da Educação, por meio da CAPES, visando a dotar o País de um mecanismo eficiente de acesso à informação. Mediante portaria interministerial, passou a ser integrado posteriormente pelo IBICT, SESU e FINEP.

 O COMUT permite às comunidades acadêmica e de pesquisa o acesso a documentos em todas as áreas do conhecimento (através de cópias de artigos de revistas técnico-científicas, teses e anais de congressos), exclusivamente para fins acadêmicos e de pesquisa, respeitando-se rigorosamente a Lei de Direitos Autorais. Para isso, atua por meio de uma rede de bibliotecas, denominadas Bibliotecas-base, com recursos bibliográficos, humanos e tecnológicos adequados para o atendimento às solicitações de seus usuários.

 As  Bibliotecas Base são  aquelas que fornecem cópias de documentos e as  Bibliotecas Solicitantes  aquelas que solicitam cópias de documentos  por solicitação  dos seus usuários.

Para cumprir o seu principal objetivo, que é facilitar o acesso a documentos, o Comut conta com 179 BIBLIOTECAS-BASE (selecionadas pela Comissão Executiva por possuírem acervos relevantes e recursos humanos e reprográficos adequados ao atendimento dos usuários) e com cerca de 900 BIBLIOTECAS SOLICITANTES (que são aquelas registradas no programa para atuar como intermediárias entre os usuários e as bibliotecas-base. A Biblioteca da FACIG é uma delas.).

      Não existem restrições para participação de Bibliotecas Solicitantes no COMUT. A biblioteca poderá cadastrar-se e fazer suas solicitações acessando o sistema via Internet.

TEXTO DA SEMANA

SEMPRE EM FRENTE

Você é resultado de um passado entregue para o presente com uma possibilidade de futuro. Isso não é emocionante? Um objetivo para um bom futuro pode ser determinado agora, caso você ainda não tenha.  Um objetivo único não pode resumir sua missão, naturalmente. Tenha muitos objetivos.

Não basta o sucesso profissional e o dinheiro que ele traz. Precisa amar e ser amado, coisa que o dinheiro não compra. Há que ter saúde e amizades sinceras, que quase nunca estão ao alcance do dinheiro. Ter uma relação com o sagrado, o divino, também é confortante e também não está a venda.

Tenha como objetivo a felicidade.

Este deve ser seu norte e também seu oriente. Para alcançá-lo só existe um modelo de atuação com resultados comprovados por milênios: força de caráter e valores éticos. Assim, as menores ações ou pequenas escolhas do dia a dia produzirão grande riqueza e felicidade. As tangíveis e as intangíveis.
Com os valores do seu caráter, definido onde você quer chegar, será fácil organizar o “ como” chegar lá. Ao mesmo tempo será natural escolher "com quem" você vai seguir o seu caminho.

Fonte: http://www.primeiroprograma.com.br

ACERVO NA INTERNET

Com o objetivo de atender a comunidade acadêmica com agilidade e qualidade, a Biblioteca da Faculdade de Igarassu lançou este mês o sistema de pesquisa ao acervo através da Internet. “De qualquer parte do mundo os alunos da FACIG vão poder conhecer nossos livros, um dos melhores acervos da região metropolitana norte de Recife”, diz o Bibliotecário da Instituição Moaci Júnior. Para acessar a página de pesquisa da Biblioteca os alunos e professores tem duas opções: através do site da Faculdade de Igarassu (entrando no FACIGNET - https://www.facignet.com.br/restrito/) e também nos terminais de pesquisa instalados na própria Biblioteca. Na página de buscas o usuário poderá pesquisar o acervo através do título do livro, do autor ou do assunto (palavra-chave), encontrando assim todas as orientações de como encontrar um exemplar do livro desejado. Qualquer dúvida entre em contato por e-mail: biblioteca.facig@hotmail.com.

PERIÓDICOS - PEDAGOGIA

Na biblioteca da FACIG, a edição de agosto de NOVA ESCOLA traz reportagem de capa com respostas às maiores dúvidas sobre INCLUSÃO.

Ensinar crianças e jovens com necessidades educacionais especiais (NEE) ainda é um desafio. Nos últimos dez anos, período em que a inclusão se tornou realidade, o que se viu foi a escola atendendo esse novo aluno ao mesmo tempo que aprendia a fazer isso. Hoje ainda são comuns casos de professores que recebem um ou mais alunos com deficiência ou transtorno global do desenvolvimento (TGD) e se sentem sozinhos e sem apoio, recursos ou formação para executar um bom trabalho. Dezenas de perguntas recebidas por NOVA ESCOLA tratam disso. Mas a tendência, felizmente, é de mudança - embora lenta e ainda desigual. A boa-nova é que em muitos lugares a inclusão já é um trabalho de equipe. E isso faz toda a diferença.  (Revista Nova Escola)

Ficou interessado pelo assunto? Então termine a leitura na nossa biblioteca. A revista já está disponível para consulta local. Basta solicitar as atendentes. Boa Leitura!

NOVAS AQUISIÇÕES

CAMPOS, Vicente Falconi. TQC – Controle da Qualidade Total: (no estilo japonês). 8.ed. Minas Gerais: INDG, 2004.

Este livro mostra o estado atual do "TQC japonês" como ensinado hoje pela JUSE — Union of Japanese Scientists and Engineers no Japão. A maneira como o material está disposto foi produto de cinco anos de trabalho junto a várias empresas brasileiras orientado e acompanhado pelo Sr. Ichiro Miyauchi da JUSE. Em todo o livro foram enfatizados pontos onde somos deficientes. Pelos resultados surpreendentes já conseguidos por várias empresas brasileiras, como decorrência da implantação do "TQC japonês", este livro será certamente um guia simples e seguro para a sobrevivência das empresas à competição internacional. Disponível na biblioteca para empréstimos.

TEXTO DA SEMANA

Os pontos chaves da motivação profissional

 

Realização

Realização é a expectativa de retorno, quando soltamos o verbo empreender conjugando-o em todas as pessoas para que o lucro tenha algo especial no seu custo, incluindo o prazer de quem os desenvolve. O gosto pelo empreendedorismo é algo que no fundo é encontrado dentro de cada ser humano, pois enquanto a vida insiste em impor seus limites, nossos sonhos são as fontes do inconsciente, que sempre sinalizarão pelas renovações estimulando-nos à novos desafios.

Renovação

O mundo com suas mudanças diárias, não permite que fiquemos estáticos por muito tempo, pois tudo que hoje é considerado moderno, simplesmente estarão em desuso em poucos anos. Claro que no futuro, também se darão valor as antiguidades, mas infelizmente para um número limitado de museus.

Competência

Se a vida vai ficando cada vez mais complexa, no sentido obrigatório das necessidades pelas adequações, cada vez mais fica evidente que está na preparação adequada e contínua a única fórmula possível para nos mantermos em linha e conectados, pois afinal a evidência é resultante da evolução que nos fornece a antecipação de coisas boas à alguns segundos do tempo dos outros.

Competitividade

Não existe nada mais que se procure fazer, que não seja quase igual e problemático diante dos desafios necessários para que se tenha valor nos meios competitivos, e assim nossa preparação só terá sentindo se o rumo, pela dedicação e foco, nos levar ao encontro dos problemas pela complementação das suas ausências. Em resumo está no que é dificil, a rota por onde os olhos devem ser abertos para que as soluções comecem a aparecer.

Treinamento

Evoluir, do tipo transformar o desejo de querer ser alguma coisa até se chegar a um estágio competitivo, requer tanto o reconhecimento das próprias imperfeições, quanto a capacidade de identificar o que será necessário para somar aos meios por onde vamos atuar, e nisso as limitações somente serão superadas pela concentração e dedicação, quando do querer aprender repetindo até que a técnica tenha sucesso pela assimilação.

Equilíbrio

A arte de vencer requer alguns princípios para os subsídios da evolução, pois para qualquer atividade que estamos exercendo, e no meio de um mundo de intensas tempestades, é preciso se preparar para que os desafios não sejam inibidos pelo desequilíbrio, que normalmente nos afeta em anciedade, tensão e medo. Dessa maneira mesmo o conhecimento pode ser irrelevante enquanto ele não estiver dotado da capacidade de comunicação, quando do esforço em saber conviver, para garantir que nossas comunidades sejam as bases facilitadoras para a valorização, reconhecimento e proteção.

(Sérgio Dal Sasso, consultor empresarial, escritor e palestrante. Palestras em empreendedorismo, negócios e vendas, profissões e carreiras. Portal: www.sergiodalsasso.com.br)

NOVAS AQUISIÇÕES

MARTINS, E. Contabilidade de custos. São Paulo: Atlas, 2010.

Ajustado às mais recentes evoluções conceituais e às novas tendências de utilização da Contabilidade de Custos para fins decisórios e gerenciais, este texto reúne uma série de características que o diferenciam positivamente da bibliografia disponível. A primeira entre as características é torná-lo particularmente apropriado para a realidade brasileira, uma vez que está voltado para as situações típicas observadas no país, para seus institutos legais, para as condições organizacionais prevalecentes no meio empresarial. Uma segunda característica do texto é a análise dedicada ao uso da Contabilidade de Custos como instrumento para fins gerenciais. Finalmente, o texto traz uma avaliação crítica da implantação de sistemas de custos. A partir de uma abordagem realística foram destacadas as principais barreiras e reações comportamentais às tentativas de implantação e os custos e benefícios dos diferentes sistemas disponíveis.

Já disponível na Biblioteca da FACIG!

1º Ciclo de Palestras do Curso de Direito da FACIG

O 1º Ciclo de Palestras do Curso de Direito da FACIG, que ocorreu, em 15/08/2011, no auditório da instituição, foi positivamente marcado pela presença maciça dos alunos dos diferentes períodos do curso; os quais se sentiram motivados a aderirem, primordialmente, pela relevância dos temas abordados.

Embora ainda em fase de nascimento (e inspirado na comemoração do dia do advogado - festejado todo dia 11.08), o evento emplacou por selecionar temáticas recorrentes no dia-a-dia dos juristas e, também, por serem facilmente assimiladas pelos alunos ingressantes no curso.

A programação do evento foi inspirada no tema central: "O Direito Processual em Reforma". Dele resultaram as duas palestras: Seria o fim da categoria “condição da ação”? Uma análise no projeto do novo CPC", ministrada pelo professor  Danilo Heber Gomes; Crimes Virtuais: A inviolabilidade da vida privada pelos meios eletrônicos, que será proferida pelo professor Ysaac Oliveira Barbosa Cavalcanti.

No tocante à Palestra do Prof. Danilo, os alunos puderam entender a importância (e urgência) da reforma do novo Código de Processo Civil, a qual, se sustenta na ideologia norteadora de conferir maior celeridade à prestação da justiça. Por isso que, à luz desse ideário maior, foram criados institutos e abolidos outros que se revelaram ineficientes ao longo do tempo.

Já a Palestra do professor Ysaac, abordou os crimes virtuais e a violação da privacidade e da intimidade humana pela internet. No decorrer de sua explanação, o professor buscou responder às seguintes indagações (presentes não só no senso comum, mas também no interesse dos futuros bacharéis que enchiam o auditório da FACIG): como garantir a proteção da Intimidade perante a maior máquina já inventada – a Internet – que evolui por conta própria? Ou, ainda, como mantê-la diante da horda de celulares com câmera os quais grande parte da população está munida, como investigadores do cotidiano, incansáveis em sacá-los diante daquilo que lhes atraia a curiosidade?

A platéia, que assistiu atentamente as duas apresentações, ao final das falas tiveram a oportunidade de sabatinar os professores e esclarecer suas dúvidas. Por fim, o 1º Ciclo de Palestras do Curso de Direito da FACIG, além de proporcionar a integração dos alunos dos diferentes períodos, atingiu o seu objetivo: motivou a discussão em larga escala acerca das temáticas abordadas.

 Por Anny Barros (professora da FACIG)

TEXTO DA SEMANA: APRENDA A ESCUTAR

Não há delícia maior do que perceber alguém nos escutando, com toda a atenção. É um prazer encontrar uma pessoa que acompanhe cada palavra do que estamos dizendo e é capaz de nos compreender – com todo o coração.

Se é bom ser escutado, também é ótimo escutar, estar disponível para o outro, com toda a tranqüilidade.

“Não é bastante ter ouvidos para ouvir o que é dito. É preciso também que haja silêncio dentro da alma”, escreveu o poeta português Fernando Pessoa sob o pseudônimo de Alberto Caiero.

É isso – silêncio dentro da alma. Não dá para escutar ninguém se os pensamentos estão nos atropelando sem cessar, se estamos pensando no que temos de fazer daqui a pouco. É preciso estar calmo, aberto, atento ao momento presente para poder ouvir com atenção. “Escutar é uma experiência transformadora. É testemunhar a existência”, diz o psicólogo e professor paulista Miguel Perosa. Ele garante que aprendemos muito sobre nós mesmos ao ouvir os outros...

Quando a gente ouve alguém com atenção, dá o sinal verde para a pessoa se abrir. A relação de troca que se forma então é muito mais rica e profunda...

Escutar é mesmo um grande exercício – que, infelizmente, poucos dominam... Saber escutar é esquecer um pouco de si mesmo enquanto o outro fala. Quem fala demais não deixa o outro falar. E, é claro, não abre espaço para ouvir.

Para desenvolver esse silêncio interior, tão necessário para o florescimento dessa arte, existem vários caminhos. Alguns podem aprender a escutar ouvindo com atenção os sons da natureza: o murmúrio de um rio, o barulho da chuva. O compositor carioca Tom Jobim, por exemplo, aprendeu a ouvir com os pássaros. Ele costumava se embrenhar pelas matas brasileiras munido de gravador e flauta transversal. Queria justamente atrair a atenção dos passarinhos para depois escutá-los com calma.

Jobim acreditava que as aves emitiam o canto mais sagrado da natureza. Para ele, todas as melodias provinham daquele cantar. Escutar os pássaros, então, funcionava como um exercício de refinamento interior, além de aprimorar o ouvido. Diante deles, a ansiedade desaparecia para dar lugar ao encantamento. Finalmente, conseguia ficar em silêncio, sem dar um pio. E depois aplicava esse aprendizado ouvindo atentamente as pessoas...

(Liane Camargo de Almeida Alves – Revista Bons Fluídos)

HOJE É DIA DE...

1º Ciclo de Palestras do Curso de Direito

       

       No próximo dia 15/08/2011, às 19h, no auditório da FACIG, será aberto o 1º Ciclo de Palestras do Curso de Direito. O evento, que se dá em comemoração ao dia do Advogado (festejado todo 11.08), traz como tema central de abertura: "O Direito Processual em Reforma". Posteriormente, outras duas palestras darão continuidade à programação. São elas: Seria o fim da categoria “condição da ação”? Uma análise no projeto do novo CPC", ministrada pelo professor  Danilo Heber Gomes; Crimes Virtuais: A inviolabilidade da vida privada pelos meios eletrônicos, que será proferida pelo professor Ysaac Oliveira Barbosa Cavalcanti.

        Este evento, além de proporcionar a integração dos alunos dos diferentes períodos, visa a proporcionar a discussão em larga escala das temáticas abordadas, uma vez que todas elas serão bastante rotineiras na prática profissional do futuro Bacharel em Direito.

Por Anny Barros (professora da FACIG) 

NOVO HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO

Geral
Segunda a Sexta – 13 às 22 horas

Sábados – 08 às 14 horas.

Circulação Empréstimo, renovação e devolução de publicações
Segunda a Sexta – 13h às 21h45min
Sábados – 8h às 13h45min.

TEXTO DA SEMANA

"Eu poderia ter o mesmo pai, a mesma mãe, ter freqüentado o mesmo colégio e tido os mesmos professores, e seria uma pessoa completamente diferente do que sou se não tivesse lido o que eu li. Foram os livros que me deram consciência da amplitude dos sentimentos. Foram os livros que me justificaram como ser humano. Foram os livros que destruíram um a um meus preconceitos. Foram os livros que me deram vontade de viajar. Foram os livros que me tornaram mais tolerante com as diferenças”.

         Martha Medeiros

    (Escritora e jornalista)

TEXTO DA SEMANA

Como aceitar (bem) um "não" no trabalho?

O fato é que ouvir um "não" tem um forte peso para muitos profissionais. Mas nem sempre precisa ser assim. Dá para encarar bem a situação

Quem nunca ouviu um “não” na vida? Na trajetória profissional, as negativas também são bem comuns. E, assim como na vida pessoal, nem sempre são levadas numa boa. O fato é que ouvir um “não” do líder a respeito de uma ideia ou pedido de promoção ou mesmo de um colega de trabalho tem um forte peso para muitos profissionais. Mas nem sempre precisa ser assim.

“Claro que essa aceitação da negativa não é fácil, mas um feedback negativo faz parte do nosso processo de construção profissional”, ressalta a psicóloga, orientadora vocacional e analista de Carreiras da Veris Faculdades, Paula Souto Sanches. “É um momento de reflexão, porque somos suscetíveis a erros, e também é uma oportunidade de aprendizado”, diz. 

“Na verdade, interpretamos uma negativa da forma que queremos”, afirma o consultor de Coaching da Ricardo Xavier Recursos Humanos, Jonas Tokarski. “Tanto o 'não' como o 'sim' são palavras curtas, mas que têm um poder extraordinário”, avalia o especialista, que ainda completa dizendo que, no mundo corporativo, é difícil encontrar quem encare bem essa negativa.

Por que é tão difícil aceitar

O fato de muitos profissionais sentirem dificuldades em aceitar uma negativa não é de hoje. Na verdade, conforme explicam os especialistas consultados, esse comportamento faz parte do DNA latino-americano. “Na nossa história, muito da cultura que temos foi importada de povos que nos colonizaram”, considera Tokarski.

Por conta dessa histórico, para o especialista, o “não” no mundo moderno tem uma carga muito negativa. “Geralmente, o profissional leva para o lado pessoal, se acha perseguido e o resultado é que ele passa a não trabalhar como antes e a produtividade cai”, explica. 

No campo mais afetivo, Paula explica que adultos que tiveram todos os pedidos concedidos durante a infância têm mais chances de terem dificuldades de aceitar um “não”, ao passo que aqueles que tiveram uma infância marcada por negativas têm mais facilidade nessa aceitação. “Ele acaba entendendo melhor e enxerga o 'não' como um desafio”, explica.

Como encarar a negativa

Por mais difícil que possa parecer, encarar a negativa de uma maneira positiva só contribui para o seu desempenho profissional. Encarar o “não” de cara amarrada só desperta desmotivação, que pode prejudicar nos resultados finais. “Sem contar que a imagem do profissional pode ficar prejudicada, porque o comportamento está relacionado à maturidade dele”, diz a psicóloga.

Antes de encarar o “não” de uma maneira negativa, os especialistas ressaltam que ele não está atrelado ao fracasso. “É preciso entender os motivos que levaram o gestor a dizer o 'não'”, avalia Tokarski. Dessa forma, antes de simplesmente aceitar a negativa, questione o líder ou quem a deu sobre os motivos desse resultado.

“Quando ele encara de uma forma positiva essa negativa, o profissional fica mais motivado a acertar depois, a se superar e passa a ter uma visão maior sobre o seu trabalho”, explica Paula.

Fonte: http://www.administradores.com.br

NOVAS AQUISIÇÕES

SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa: inclui capítulos sobre Sistemas ERP e XBRL. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2009. 245p.

Este livro apresenta tópicos que poderão contribuir para a melhoria da qualificação do usuário de Informática. Trata-se de um texto prático. Os conteúdos foram organizados de forma didática e objetiva, incluindo figuras, exemplos, exercícios e estudos de casos, além de grande número de questões para debates, mais abrangentes, que podem ser trabalhadas em equipes.

O disquete que acompanha o livro contém exercícios resolvidos do DOS e do Excel, sistema de contabilidade, com tabelas, lançamentos contábeis e resultados de empresas implantadas.

Entre os assuntos abordados destacam-se: Conceitos básicos de computação, estudo dirigido e exercícios do Excel; Conceitos e exemplos de uso dos principais serviços da Internet; Elementos de sistemas, destacando sistemas de informações contábeis/financeiras; Técnicas de análise estruturada e recursos destinados ao usuário final; e Sistema de contabilidade automatizada, onde o usuário pode implantar uma empresa e comparar os resultados com o disquete.

Esta nova edição traz um novo capítulo sobre Cases de Integração de ERPS (telecomunicação e saúde).

A Biblioteca da FACIG conta com 10 exemplares para empréstimos.

EVENTOS

          III Seminário de Administração
Logística: chave para o desenvolvimento de Pernambuco.

           O Curso de Administração da Faculdade de Ciências Humanas de Igarassu – FACIG promoveu, nos dias 19 e 20 de maio, o III Seminário de Administração.  O evento teve como tema central “Logística: chave para o desenvolvimento de Pernambuco".

            A palestra de abertura foi ministrada pelo profissional e docente da área, Prof. Carlos Henrique Miranda, a qual versou sobre o tema central do evento. Em sua explanação, o professor Carlos trouxe dados importantes para a compreensão da atividade logística no Estado de Pernambuco, seu desenvolvimento nos últimos anos e nos vindouros e, também, as implicações desta revolução que vivemos para a formação do Administrador.

            Depois da instigante apresentação do palestrante, Prof. Carlos, o Coordenador do curso, Prof. Paulo Roberto, disponibilizou o microfone para que os alunos fizessem perguntas, as quais possibilitaram uma rica interação entre o público e o palestrante e resultaram num debate amplo sobre a atuação do Administrador no mercado globalizado e altamente competitivo dos dias de hoje, no qual é cada vez mais forte a pressão para que as organizações encontrem novas maneiras de criar e entregar valor para os clientes. 

            A Logística, como tema central deste evento, possibilitou aos discentes do curso de ADM da FACIG o reconhecimento de que é por meio da eficiência logística e de um gerenciamento eficaz da cadeia de suprimentos que se pode alcançar as metas de redução de custos e aprimoramento do serviço.

            No segundo dia do evento a programação aconteceu em dois momentos: das 19:00 às 19:30h, a apresentação, em salas de aula, de trabalhos dos alunos dos diferentes períodos do curso; e das 20:00 às 22:00h ocorreu a exposição de empresas fictícias, na área externa da FACIG, sob orientação do prof. Jorge Botelho.

Fonte: http://www.facig-pe.edu.br/site/

GRANDES AUTORES

Marilena Chauí

Uma das grandes filósofas e pensadoras da Filosofia Brasileira, Marilena de Souza Chauí nasceu na cidade de São Paulo, no dia 4 de setembro de 1941. IA filósofa ingressou no curso de filosofia da Universidade de São Paulo em 1960, graduando-se em 1965. Ela defendeu sua dissertação de mestrado, intitulada Merleau-Ponty e a crítica do humanismo, em 1967, orientada pelo Professor Doutor Bento Prado de Almeida Ferraz Júnior. Neste mesmo ano ela deu início ao seu doutorado na França, defendendo tese sobre o filósofo Espinosa, em 1971, também na USP, sob a orientação da Doutora Gilda Rocha de Mello e Souza.

Sua tese de livre-docência foi igualmente defendida na Universidade de São Paulo, em 1977, com o título A nervura do real: Espinosa e a questão da liberdade. Neste trabalho ela aborda temas como imanência; liberdade; necessidade; servidão; beatitude e paixão.

Sua produção acadêmica conquistou grande êxito, mas alguns de seus trabalhos, escritos em estilo didático e singelo, de fácil compreensão, propiciam seu sucesso também entre as pessoas leigas, desvinculadas do universo acadêmico. Seu livro O que é Ideologia, publicado pela Editora Brasiliense, na Coleção Primeiros Passos, foi recorde de vendas, alcançando a cifra dos cem mil exemplares vendidos.

Um dos seus livros mais famosos é o “Convite a Filsofia” adotado por quase todas as disciplinas de Filosofia das universidades brasileiras.

Para quem ficou interessado nestas e outras obras, a Biblioteca da FACIG possui no seu acervo estes e outros livros desta brilhante filósofa.

Fonte: http://www.infoescola.com/biografias/marilena-chaui/

NOVAS AQUISIÇÕES

ASSAF NETO, Alexandre. Estrutura e análise de balanços: um enfoque econômico-financeiro. 9.ed. São Paulo: Atlas, 2010. 319p.

O estudo da estrutura de balanços e sua análise têm sofrido evolução conceitual e prática, no sentido de abranger esquemas de interpretação que não se limitem aos indicadores horizontais e verticais, bem como ao cálculo de índices tradicionais.

Esta edição considerou os principais avanços que ocorreram no instrumental de avaliação de empresas e buscou atender a uma necessidade crescente de os analistas adquirirem visão ampla da matéria. Objetivou-se também introduzir técnicas mais aprimoradas de análise econômico-financeira, envolvendo estudos avançados sobre a rentabilidade, formulações analíticas de desempenho, viabilidade econômica e financeira de um negócio, estrutura de liquidez e análise dinâmica do capital de giro. Destaque ainda deve ser dado ao estudo da metodologia de apuração do valor econômico agregado, moderno indicador do sucesso empresarial, e à metodologia de análise de bancos.

Dividido em cinco partes, o livro aborda a análise de balanços de empresas comerciais, industriais, de serviços e bancos comerciais e múltiplos, permitindo melhor compreensão da posição atual e tendências futuras.

PERIÓDICOS

 Educação e Pesquisa – FEUSP

A Revista quadrimestral da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo publica artigos científicos inéditos na área de Educação, em especial resultados de pesquisa de caráter teórico ou empírico, revisões da literatura de pesquisa educacional e reflexões críticas sobre experiências pedagógicas.

Educação e Pesquisa é uma publicação de apoio à pesquisa teórica, de debates sobre as políticas educacionais e de incentivo às experiências criativas em salas de aulas, que desperta o interesse de pesquisadores e educadores de diferentes áreas das ciências humanas.

O volume 37 da revista já se encontra na Biblioteca da FACIG para consulta local. Boa Leitura!

NOVAS AQUISIÇÕES

MEDEIROS, João Bosco. Português Instrumental: contém técnicas de elaboração de trabalho de conclusão de curso (TCC). 9.ed. São Paulo: Atlas, 2010. 442p.

Estruturalmente, as unidades deste livro tratam da produção de textos administrativos e da aprendizagem da norma gramatical. Exercícios práticos gramaticais permitem ao leitor  a aquisição da modalidade de linguagem usada no meio em que vai atuar como profissional.

Relativamente à norma, traz revisão gramatical dos tópicos de utilização freqüentemente no meio, como acentuação, ortografia, substantivos, adjetivos, conjugação verbal, concordância verbal e nominal, colocação pronominal. Cuida ainda de dificuldades de linguagem, como uso dos verbos ter, haver, fazer, ambigüidade, incorreções gramaticais.

Trata também de redação técnica de textos comerciais e administrativos, como cartas comerciais, avisos, atas, memorandos, circulares, relatórios. Completam o livro noções sobre o texto e suas qualidades, como clareza, unidade, correção, coesão, coerência, ênfase. Enfim, todo o texto tem uma única preocupação: levar o destinatário ao domínio da modalidade lingüística regida pela norma gramatical, ou seja, um registro verbal adequado a suas atividades enquanto estudante e, futuramente, como profissional.

Finalmente, o livro traz ainda capítulos que focalizam as técnicas de elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

A Biblioteca da FACIG conta com 10 exemplares para empréstimos.

INFORMATIVO

Agendamento das salas de estudo em grupo

A utilização das salas para estudo em grupo atende, exclusivamente, a comunidade acadêmica da Faculdade de Igarassu. O agendamento da sala será realizado na Biblioteca por um atendente. A Biblioteca possui 03 salas de estudo em grupo, devendo o usuário observar as seguintes regras de utilização:

·        A permanência na sala será por 2 horas, com 15 minutos de tolerância (a partir do horário agendado);

·        O agendamento poderá ser feito com 24 horas de antecedência;

·        A entrega da chave das salas para estudos em grupo será efetuada mediante a apresentação de Carteira de Identidade;

·        O horário poderá ser renovado, desde que não exista solicitação de outro grupo;

·        A chave ficará de posse do aluno até a devolução;

·        Ao sair, os usuários deverão devolver a chave nos guichês de Atendimento, e receber o seu documento.

·        Nas salas, é expressamente proibido fumar, portar ou consumir alimentos e bebidas e qualquer modalidade de jogos.

·        Quantidade de pessoas por sala: mínimo de 2 e máximo de 6;

No caso de não comparecimento no horário agendado (nem na tolerância de 15 min), a Biblioteca se reserva o direito de colocar outro grupo, sem prejuízo de horário na agenda.

O aluno responsável pelo empréstimo da sala é o único responsável pelo bom estado de conservação do ambiente, independentemente de outras pessoas tiverem usado o mesmo espaço no horário correspondente.

PERIÓDICOS

Atenção comunidade acadêmica da FACIG, já se encontra para consulta na nossa Biblioteca a edição 291 (Maio/2011) da Revista Super Interessante. Neste mês a revista aborda na matéria da capa um interessante tema: Psicopatas no trabalho. E mais:

• LEGENDÁRIOS: Os fora da lei que fazem as legendas dos seus seriados favoritos.
• 6 OBRAS DE ARTE QUE EXPLICAM O MUNDO: Como a história da arte se mistura à da humanidade.
• A HORA MAIS IMPORTANTE DA SUA VIDA: Por que os primeiros 60 minutos após o nascimento determinam quase tudo na sua saúde.

Se você ama conhecimento, quer saber tudo sobre ciência, tecnologia, cultura pop,
curiosidades e tendências, não perca tempo! Vá a biblioteca da FACIG e deleite-se da revista mais interessante do Brasil.

PERIÓDICOS

RBA – Revista Brasileira de Administração

Nesta edição a RBA – Revista Brasileira de Administração, aborda um assunto muito importante: o difícil equilíbrio das finanças públicas do país. O tema é tão importante que é matéria obrigatória na maioria dos concursos públicos.

Outro assunto palpitante é o design. Mais do que estilo ou embalagem bonita, esta é uma ferramenta imprescindível para reduzir custos e tornar os produtos competitivos nos mercados interno e internacional.

Carlos Hilsdorf, autor, consultor de empresas e profundo pesquisador do comportamento humano, é o entrevistado desta edição. Autor do best seller “Atitudes Vencedoras”, Hilsdorf fala sobre a realidade atual, que chamou de “A Era da Convergência”, e explica: “Na virada dos anos 2000, pesquisadores observaram que o encontro da globalização com o boom da revolução tecnológica e convergência digital, começou a mudar radicalmente a forma como os mercados e consumidores se comportam”.

Uma boa novidade para os estudantes de Administração ou para os já formados que sonham em se tornar empresários: a partir deste número a RBA vai publicar fichas técnicas de empreendimentos de diferentes portes e ramos de atividade, para que possam analisar e escolher a que mais se ajusta ao capital disponível e suas afinidades.

Não deixe de conferir também as seções fixas de sua RBA. “Opinião”, desta vez, versa sobre um tema de importância capital: gestão da propriedade industrial nas empresas, e “Notícias do Sistema” que traz, dentre outros assuntos, os critérios para as inscrições no Prêmio Guerreiro Ramos; além das notas da redação e indicação de sites.

Como pode ser observado, nesta edição de sua RBA há um pouco de vários temas para os leitores. Dirija-se a Biblioteca da FACIG e tenha uma boa leitura!

GRANDES AUTORES

Paulo Freire

Paulo Freire (1921-1997) foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacionais. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno. Isso significa, em relação às parcelas desfavorecidas da sociedade, levá-las a entender sua situação de oprimidas e agir em favor da própria libertação. O principal livro de Freire se intitula justamente Pedagogia do Oprimido e os conceitos nele contidos baseiam boa parte do conjunto de sua obra.

Ao propor uma prática de sala de aula que pudesse desenvolver a criticidade dos alunos, Freire condenava o ensino oferecido pela ampla maioria das escolas (isto é, as "escolas burguesas"), que ele qualificou de educação bancária. Nela, segundo Freire, o professor age como quem deposita conhecimento num aluno apenas receptivo, dócil. Em outras palavras, o saber é visto como uma doação dos que se julgam seus detentores. Trata-se, para Freire, de uma escola alienante, mas não menos ideologizada do que a que ele propunha para despertar a consciência dos oprimidos. "Sua tônica fundamentalmente reside em matar nos educandos a curiosidade, o espírito investigador, a criatividade", escreveu o educador. Ele dizia que, enquanto a escola conservadora procura acomodar os alunos ao mundo existente, a educação que defendia tinha a intenção de inquietá-los.

Na Biblioteca da FACIG você encontra para empréstimos algumas obras de Paulo Freire, entre elas: Pedagogia do Oprimido; Pedagogia da Autonomia; Pedagogia da Indignação; A importância do ato de ler; Alfabetização: leitura do mundo, leitura da palavra, entre outros títulos importantíssimos em sua trajetória de pensador.

Boa leitura!

Por Márcio Ferrari (novaescola@atleitor.com.br)

Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br

FIQUE POR DENTRO

COMPARAÇÃO NBR 14724:2011 COM NBR 14724:2005

Desde 17 de abril de 2011 está em vigor a revisão da norma ABNT NBR 14724, sobre apresentação de trabalhos acadêmicos. As principais alterações na norma, comparando-a com a anterior (a NBR 14724:2005) foram publicadas pelo professor Eli Lopes no seu Blog pessoal. Para tornar mais didático e fácil a leitura, o professor usou um quadro, frisando somente os elementos da norma anterior que sofreram alterações na norma atual.

NBR 14724:2011	NBR 14724:2005
Estrutura do trabalho acadêmico
Parte externa: ·         Capa (obrigatório) ·         Lombada (opcional) Parte interna: ·         Elementos pré-textuais o   Folha de rosto (obrigatório) o   Errata (opcional) o   Folha de aprovação (obrigatório) o   Dedicatória (opcional) o   Agradecimentos (opcional) o   Epígrafe (opcional) o   Resumo na língua vernácula (obrigatório) o   Resumo em língua estrangeira (obrigatório) o   Lista de ilustrações (opcional) o   Lista de tabelas (opcional) o   Lista de abreviaturas e siglas (opcional) o   Lista de símbolos (opcional) o   Sumário (obrigatório ·         Elementos textuais o   Introdução, desenvolvimento, conclusão. A nomenclatura destes elementos fica a critério do autor. ·         Elementos pós-textuais o   Referências (obrigatório) o   Glossário (opcional) o   Apêndice (opcional) o   Anexo (opcional) o   Índice (opcional)	·         Elementos pré-textuais o   Capa (obrigatório) o   Lombada (opcional) o   Folha de rosto (obrigatório) o   Errata (opcional) o   Folha de aprovação (obrigatório) o   Dedicatória (opcional) o   Agradecimentos (opcional) o   Epígrafe (opcional) o   Resumo na língua vernácula (obrigatório) o   Resumo em língua estrangeira (obrigatório) o   Lista de ilustrações (opcional) o   Lista de tabelas (opcional) o   Lista de abreviaturas e siglas (opcional) o   Lista de símbolos (opcional) o   Sumário (obrigatório ·         Elementos textuais o   Introdução, desenvolvimento, conclusão. A nomenclatura destes elementos fica a critério do autor. ·         Elementos pós-textuais o   Referências (obrigatório) o   Glossário (opcional) o   Apêndice (opcional) o   Anexo (opcional) o   Índice (opcional)
Capa
Composta de: a)      nome da instituição (opcional); b)      nome do autor; c)       título; d)      subtítulo, se houver; precedido de dois pontos. e)      número de volumes  - quando houver mais de um, sendo que cada capa deve especificar seu volume f)       local (cidade) da instituição. Nota: no caso de cidades homônimas, recomenda-se o acréscimo da sigla do estado. g)      ano de entrega	Composta de: a)      nome da instituição (opcional); b)      nome do autor; c)       título; d)      subtítulo, se houver; e)      número de volumes  - quando houver mais de um, sendo que cada capa deve especificar seu volume f)       local (cidade) da instituição g)      ano de entrega
Epígrafe
Continua sendo elemento opcional, entretanto, deve ser elaborada conforme NBR 10520.	Elemento opcional.
Formato
Somente os elementos pré-textuais são digitados exclusivamente no anverso da folha, com exceção da ficha catalográfica que deve vir no verso da folha de rosto. Recomenda-se que os elementos textuais e pós-textuais sejam digitados no anverso e verso das folhas.	Todo o texto é digitado no anverso das folhas, exceto a ficha catalográfica que é digitada no verso da folha de rosto.
Paginação
Quando o trabalho for digitado usando o anverso e verso das folhas, a numeração deve ser colocada, no caso do anverso, no canto superior direito e, no caso do verso, no canto superior esquerdo.	A numeração é colocada no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2 cm da borda direita da folha.
Indicativos de seção
Os títulos de seções primárias devem começar em página ímpar (anverso).	Os títulos das seções primárias devem começar em nova página.
Notas de rodapé
Devem ser separadas do texto por um espaço simples de entrelinhas e por filete de 5 cm.	Devem ser separadas do texto por um espaço simples de entrelinhas e por filete de 3 cm, a partir da margem esquerda.
Margem
Para o anverso: esquerda e superior de 3 cm; direita e inferior de 2 cm. Para o verso: direita e superior de 3 cm; esquerda e inferior de 2 cm.	Esquerda e superior de 3 cm; direita e inferior de 2 cm.

Disponível em:
(http://professorelilopes.blogspot.com/2011/03/comparacao-nbr-147242011-com-nbr.html.)